آیا فکر نمی کنید خودمان را گول زدن بس است. همه که می دانیم نمره به خودی خود ارزشی ندارد ، نمره قرار است وسیله ای باشد برای این که مقدار یادگیری ما را بسنجد هرچند وسیله ای ناقص است و البته در حال حاضر هم فرقی نمی کند دانش آموز دبستان باشی یا دانشجوی دکتری دانشگاه ، زیرا نمره هیچ اعتباری ندارد.
خالق هستی ما را سفارش به علم و معرفت کرده در حالی که هدف خیلی ها شده کسب نمره و درصد کنکور و رتبه ! همینگونه می شود که به جای اینکه مثلا بیایند اصل کتاب روانشناسی تربیتی دکتر سیف را بخوانند، می آیند مجموعه تست های روانشناسی تربیتی سیف را حفظ می کنند! خب این غلط است . نباید اینکونه باشد. خب این بیماری کج فهمی به مدارس هم سرایت پیدا کرده است . در همه مدارس کتاب های تستی و کمک درسی توصیه می شود. نه آقا جان اصل تفکر است، تعلم است.حفظ کردن نیست . اصلا مگر روانشناسی تربیتی سیف یا روش تحقیق کیفی کرس ول و چه و چه قران است که باید بدانیم و در حفظ کنیم و در آن "لا ریبت فیهه" است و باید تمام بپذیریم .
سوالی دارم ؛ کسی که با فنون تست زنی، مدرسان شریف و کانون قلم چی و غیره ، تست زده ، وویس رکوردر خوبی بوده حالا دکتر هم شده ! خب که چه؟آیا حالا استاد شده است ! حالا می تواند آدم تربیت کند ! یعنی آن طور که اسلام عزیز می فرماید چشممه های نور و علم در دلش جریان می یابد ؟ نخییییییییییییییییر
قدما که می گویند دود چراغ می خورده اند، نه اینکه کتاب های بقیه را می خواندند و می نوشتند و از بر می کردند. نه عزیز دلم ، منظور این است که شب زنده داری می کرده اند، عالم خلقت را مطالعه می کرده اند . در خود و وجود خود غرق می شده اند , تامل می کردند ، تفکر می کردند تا علم را بیابند. اشتباه است اگر فکر کنیم دکترا گرفتن یعنی استاد شدن، یعنی مراد شدن ، یعنی خضر راه شدن....
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
آمار مطالب
آمار کاربران
کاربران آنلاین
آمار بازدید
